Nie istnieje bardziej skuteczne narzędzie do notowania, nauki, rozwoju pomysłów, ale także burzy mózgów, rozwiązywania problemów oraz planowania i organizacji działań niż mapy myśli.

W trakcie jej sporządzania angażujemy nie tylko lewą, ale także prawą półkulę mózgu, używamy pamięci przestrzennej, budujemy system skojarzeń, dzięki czemu łatwiej i szybciej zapamiętujemy informacje oraz później odtwarzamy je z pamięci.

Przy ich tworzeniu używa się rysunków i krótkich haseł.

Mapa powinna być przejrzysta, czytelna, kolorowa, zwracająca uwagę na najważniejsze rzeczy, co też udało się wykonać uczniom klasy 7 na zajęciach języka niemieckiego.

Uczniowie wykorzystali nie tylko wiedzę, ale także zdolności plastyczne oraz wykazali się niezwykłą kreatywnością pracując i tworząc mapy w grupach